誘人的眼神 イロメ1-2
看似普通的師生戀主題，但是草間老師就是有辦法寫的很不一樣，是為什麼呢？從人物、心情到整體故事設計都超有巧思超喜歡，剛開始以為是看似無關的短篇，最後全部兜成相關聯，這應該是草間的特色和強大之處。
抓只針對兩對師生戀的故事，做了新的統整跟順序，雖然有取捨就有可惜。抓由第一篇〈誘人的眼神〉到最後一篇〈信號〉，居然將前後連結在一起了，這是我在看漫畫時沒發現的設計，因為桃山「能夠接收到別人收不到的信號」，也就是在教室裡野田的眼神，哇，整個故事串聯起來，讓人感到既巧妙又驚喜。
雖然是從桃山×小野這對開始，其實故事似乎偏重壬生谷×白川，白川是物理老師，但我物理爛得要命，估狗了碎形（fractal），完全看不懂！總之看故事意思應該就是不停反覆出現的錯誤，只能任其生長，而壬生谷的出現變成白川的混沌，「你是我命中注定的人」，至於〈信號〉也講了小野和白川過去學生時代發生的事情。
話說我覺得早期前輩好像比較多低沉聲線，石川英郎的聲音好好聽，不過這片裡前野智昭好像跟以前聽的不一樣，很年輕青春耶！然後，這片抓最可惜的是沒有收錄〈水流〉，一樣是壬生谷×白川為主，雖然又是物理，但看故事指的應該是轉折點/流向，「水流滿出來了，因為一個馬克杯的溫暖」，我喜歡草間老師心理狀況的比喻，〈超越水流〉這篇更美更甜，太多佳句無法一一列出。雖然也懷疑白川是不是對小野有意思，不過真正介意的是白川為什麼喜歡上壬生谷，這部分的描寫稍嫌沒說服力，是唯一可惜之處。
然後，要說一下抓沒收錄的第三對CP尚智×光彦，本是青梅竹馬的老套劇情，好孩子/壞孩子這兩個人對比的個性被刻劃的超有趣！壞孩子光彥是受：「得到世上最想要的東西後，你會怎麼樣？」，得釣乖孩子尚智上鉤「到死都不放手」，偏偏尚智真的老實過頭了！篇後的每個小故事都超可愛！另外說一下〈櫻花邂逅〉看起來是獨立短篇，小野崇是光彥打工的同事，也許原本有後續發展，但因為主力轉到壬生谷×白川，就沒再畫下去？
《誘人的眼神》（イロメ）1-2
同時収録作品イロメ ヌレル イロメ(2)
攻 桃山,高校生
受 野田,社会科教師
同時収録作品 花いちもんめ
攻 新高校一年生・小野崇
受 怪我で休学し高2なのに20歳・森崎
同時収録作品 うらはら/あつくてつめたい/よい子わるい子/かたくてやわらかい
攻 しっかりものの幼馴染・ナオシ・童貞
受 彼女はいてもナオシが好きだった・光彦・非童貞
同時収録作品 フロウ 前篇 / フロウ 後篇 / オーバーフロウ
攻 2年前の卒業生で大学生・壬生谷
受 高校物理教師・白川
作者：草間さかえ 台灣出版社：晶采 出版日：2011/11/23
日本出版社：新書館 Dear+コミックス 発売日：2008/07/30、2011/03/30
イロメ【BLCD】
作品演出･監督 菊田浩巳 音楽EJ脚本 榛乃綾子
ＣＤ発売会社 インターコミュニケーションズ 収録時間67分 枚数1枚 発売日2010/01/25
攻 桃山 → 鈴木達央 受 野田 → 鳥海浩輔
攻 壬生谷 → 前野智昭 受 白川 → 石川英郎
その他キャラ 杉浦先生[杉山大]／ 杉浦由美[石川綾乃]／ 田端[亀岡真美]／ 男子A[利根健太朗]／ 男子B[名村幸太朗]／ 男子C[新庄敦]